W5 模組 太魯閣族語結構・三合一學習站
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第 5 週課程 (W5) 授課教師：許韋晟 Lowking 時數：3 小時 語料來源：太魯閣語句法講義(0906 v6課堂標註版)編號例句 ＋ 簡報投影片

基本句型、詞序與代名詞系統：格位標記入門

本週完全依據許韋晟老師《太魯閣語句法講義(0906 v6課堂標註版)》編號例句與課堂簡報！掌握太魯閣語「動詞在前」的基本詞序（V+O+S）、五大基本句型、唯一格位標記 ka 的多重功能，以及附著式／自由式雙軌代名詞系統。

🔗 語言學前哨站：格位標記與代名詞【焦點系統 (Voice System)】超前連通
本週學習的主格標記 ka 與代名詞形式，正是後續句法動詞焦點單元理解「誰是主語」的基石：
主格標記 ka ➔ 標示與動詞焦點呼應的主語 附著式代名詞 =ku/=su ➔ 主事焦點句常見主語形式
🧷 太魯閣語基本詞序【句法講義(0906 v6課堂標註版)·太魯閣語的詞序 例句(3)】
• Mkan emmu ka laqi.（動詞＋受詞＋主詞 V+O+S）
• 與華語「主詞＋動詞＋受詞」（S+V+O）詞序恰好相反
• 動詞恆居句首，主語名詞組固定在句尾並帶主格標記 ka
🔑 格位標記系統：只有一個 ka【句法講義(0906 v6課堂標註版)·格位標記系統】
• 主格：ka（標示語句主語）
• 斜格：後綴 -an（僅用於人名/親屬名詞受詞，如 Ubus-an）
• 所有格：前綴 ne-（如 ne-tama 爸爸的）
• 伴同格：同樣使用 ka
🎭 代名詞雙軌制【句法講義(0906 v6課堂標註版)·代名詞系統 例句(12)~(15)】
• 附著式（後依附詞）：=ku（我）、=su（你）
• 自由式：yaku（我）、isu（你）、hiya（他）
• 第三人稱附著式沒有主格形式，只能用自由式 ka hiya
🎮 課堂互動專區（句型鑑定・格位透視鏡・代名詞變形・詞序挑戰・格位判讀）
🏛️ 五大句型鑑定站 🔑 格位標記透視鏡 🎭 代名詞變形金剛 🔄 詞序大挑戰 🔍 格位標記判讀挑戰
💡 【五大基本句型鑑定站（簡報投影片 6）】：太魯閣語最常見的是直述句、祈使句、疑問句、存在句、主題句五大句型。請判斷下列句子屬於哪一種句型，答錯將自動存入弱點複習本：
請判斷下列句子的句型：
📖➡️
我每天早上七點起床。
快篩得分：0 分 進度：1 / 6
✍️ 隨堂即時演練（題庫隨機抽取 5 題）
收錄 10 題句型、格位標記與代名詞系統核心題庫 ｜ 每次隨機 5 題
📝 回家實作作業：第 5 週基本句型與代名詞系統實作
💾 系統已啟用自動儲存
📌 任務一：太魯閣語詞序改錯【句法講義(0906 v6課堂標註版)·太魯閣語的詞序 實作練習1】

請分辨下列句子的詞序是否正確，若錯誤請重組成正確的太魯閣語語序（原題改寫自歷屆族語認證考題）：

1. smipaq gaga Ubus ka huling.
2. ta nhari usa psapuh.
3. ini kla tminun ka kuyuh nii.
4. saan su inu hmrapas ka kdjiyax?
5. mu alang ka Cyakang.
6. Watan ka niqan huling teru.
7. Uwa gaga o kuxul mu bi balay.
8. Lukus gaga mu o malu qtaan.
9. Niqan ku kingal huling ni ngiyaw dha.
10. Ima ka laqi snaw gaga hug?
11. Tgeinu ka isu sapah?
💡 點擊展開：課堂標註版講義之訂正參考（老師課堂註記）
1. ➔ Gaga smipaq huling ka Ubus.
2. ➔ Nhari ta usa psapuh. / Usa ta psapuh nhari. / Usa ta nhari psapuh.
3. ➔ 沒有錯
4. ➔ Saan su hmrapas inu ka kjiyax? / Inu ka saan su hmrapas kdjiyax?
5. ➔ Cyakang ka alang mu.（等同句）/ Alang mu ka Cyakang. / Alang mu o Cyakang.
6. ➔ Niqan tru/teru huling ka Watan.（注意：數字＋名詞 的順序）
7. ➔ 沒有錯，這是主題句（Uwa gaga 為主題）；亦可改為 Kuxul mu bi balay ka uwa gaga.
8. ➔ Lukus na gaga o malu qtaan. / Qtaan mu ka lukus mu gaga o malu.
9. ➔ Niqan ku kingal huling ni dha ngiyaw.（數字＋名詞：kingal huling／dha ngiyaw）
10. ➔ 沒有錯
11. ➔ Tgeinu ka sapah su?
📌 任務二：四種格位標記造句練習【句法講義(0906 v6課堂標註版)·格位標記系統 實作練習3】

請分別對太魯閣語的四種格位標記用法各造出一個句子，並簡單說明其用法：①主格 ka　②斜格 -an　③所有格 ne-　④伴同格 ka

💡 點擊展開：課堂互動遊戲2「格位標記透視鏡」中的參考範例
①主格：Mekan siyang babuy ka tama.（爸爸在吃豬肉。）【例句(5a)】
②斜格：Smikul Busan ka Watan.（Watan推了Ubus一下，Busan為ubus-an的表面形式）【例句(8a)】
③所有格：Nhiya ka lukus niyi.（這是他的衣服。）【例句(10c)】
④伴同格：Ini ku skuxul mimah sinaw kjiyax ka Ubus.（我不喜歡Ubus時常喝酒。）【例句(11a)】
📌 任務三：代名詞人稱變換練習【句法講義(0906 v6課堂標註版)·代名詞系統 例句(12)】

例句 Gisu ku qmamas pajiq.（我正在醃菜。）使用的是「我」的附著式主格 =ku。請將這句話換成其餘 6 種人稱的正確形式（附著式與自由式皆可），並寫出中文翻譯：

📖 太魯閣語辭典 (Patas Kari)
💡 講義原著語料即時檢索（字體採用 Times New Roman）：